学生基本情况
王同学，大学二年级在读，高考时为艺术类考生。
申请难点
家长对学生的选择并不认可，且学生与家长的沟通方式存在问题。
咨询顾问
关爱留学意大利部金老师
申请过程
学生大学二年级在读，但对自己所学专业及国内自身发展、就业前景不是很满意，一直有到意大利留学，开阔自己的眼界，增加阅历的意愿。长期以来，由于家长对留学相关问题和信息了解的局限性，加之学生与家长沟通方式不当等问题造成家长对该生到意大利重新开始学习大学课程的选择十分不理解，家长对学生的留学前景一直存有担忧。
学生大二在读，故可凭借当年的高考成绩完善学生申请意大利本科学习的条件。通过与学生多方位沟通，了解学生对现学专业的不满之处，及学生自身的优势、理想专业倾向。与此同时，与学生一同跟家长沟通。了解到家长担心的原因之后，金老师提供给学生及家长客观、理性、真实的留学生活相关信息。解决了家长因信息局限性造成的对留学生活不了解的问题，从而解除了家长对学生留学生活前景的担忧，并得到家长的极力支持，使接下来的工作更加顺利愉快。
经过专业的综合评估，并利用老师自身的意大利语优势，筛选出符合学生自身条件及要求的专业及院校，为学生提供第一手的意大利院校专业翻译材料，为学生确认专业作参考。并协助学生与语言学校方面沟通，并与语言学校老师一同分析学生情况，给出最适合的语言学习规划指导。现学生已于意大利语言学校开始意大利语学习，全力进入意大利留学状态!
案例总结
留学是一段融入当地社会，了解多元文化、价值观、思维模式和行为方式的经历;实践和理论相结合的学习的经历。有了文凭，有了语言优势，不一定就算是成功，海外的校园生活给学生带来的是人生当中不可忘记的，宝贵的经历;而这些经历将铸就成功。
意大利资深咨询师 金秋玉
个人介绍
毕业于意大利语专业 多年来从事意大利语翻译及国际贸易工作，熟谙意大利语言及文化的学习与接触。运用自身对意大利多领域文化接触的经验，结合学生的背景与特点为其做出全方位的专业留学规划。
个人感言
留学是一段融入当地社会，了解多元文化、价值观、思维模式和行为方式的经历;实践和理论相结合的学习的经历。你有了文凭，有了语言优势，不一定就算是成功，海外的校园生活给你带来的是人生当中不可忘记的，宝贵的经历;而这些经历将铸就你的成功;给予你许多奋斗的精神，让你养成学会生存的习惯。
联系方式：
电话：010-67144277 转 意大利部 金老师
邮件：jinqiuyu@vistaway.cn
QQ： 2314590018