多伦多大学是加拿大规模最大，学科最多，师资力量雄厚，设备齐全先进的一所综合性大学。 现有注册学生55000余人。其中研究生8000人。持外国护照的学生3700余人，来自世界100多个国家和地区。此外，还有非全日制学生12000人。专职教员3700余人，其中 教授1080人，副教授878人，助理教授430人，讲师33 7人。行政管理人员，实验室工作人员、秘书、计算机专家、学校警察、各种勤杂人员4000人。全校占地面积26000平方公里。有各种楼房建筑225栋。每年雄居耶鲁、哈佛、牛津和剑桥之上。多伦多大学是加拿大最大的城市之一， 有人口2000000。她濒临北美五大湖之一的安大湖，与美国底特律市芝加哥市遥遥相。交通发达，每天有航班飞机飞往纽约、伦敦和法兰克福以及南美洲的世界大都市。高速公路和铁路四通八达。经济繁荣、商业发达，是加拿大最大的经济和文化中心。也是加拿大最活跃的旅游胜地之一。
一般人所称许的多伦多大学通常指的是圣乔治校本部，她位于多伦多市市中心，一踏进校园，你立即就会被一座古老而生机泼泼的大学气派所吞没。整个校园气氛和谐、雅静、使人心矿神怡。古老的的维多利亚建筑和现代化的钢筋混疑土大楼鳞次节比，交相掩映。雕塑棋布，林荫夹道，花坛遍地，绿茵如毯。校园中心很少有车辆辚辚嘈杂和市尘喧嚷闹嚣，使人忘记了自己是置身于世界上最活跃的大都市之一。
多伦多大学目前有20几所大主要从事边缘学科研究和发展的跨学科研究所或研究中心。它们不仅从设备到人员全面配套、自成系统，在课题选择、人员聘用和经费使用上也有自主权。学校鼓励老专业在加强传统优势的同时，要不断开创新领域，研究新学科。只有这样，才能始走在科学技术发展的前沿。例如机械的计算机制造和辅助设计，早在世界上计算机刚开始不久就列如研究日程，现在每年培养这方面的博士生和硕士生，在加拿大很有影响。
每个短学期的前几周为试课期。试课期内学生可以广泛试听。然后，按教学计划选择、登记自己的学习课程。只有经过专门本人登记、学院核准的课程才计算学分。一门课程的最终分数以百分制计，由期末考试平时作业和测验三部分成绩组成。期末成绩通常只占25----35%。这样，要想取得好的成绩，从选课之日起就得全力以赴，做好每一次作业，应付好每一次测验才行。
为了评定学生成绩的“质”，多伦多大学将“100 ”分为A、B、C、D、E、F六个分数级。D （50）以下 即不及格，不及格课程必须重修，无补考机会。但是，评定一个学生成绩的优劣及能否获得学位，不仅要看他是否学满教学计划规定的，还要看其综合成绩。多伦多大学有两类评定学生综合成绩的方法，一类是叫绩点制，另一类叫复合制。两类方法在做法上虽略有不同，但目的是共同的：培养学有所长的学生。学生不必为应付升学而平均使用力量，可以自己感兴趣的课程或领域上多花功夫，学深学透，获取高分，对一般的课程只求拿到学分即可。
多伦多大学的教学管理制度有文理学院和学分选课制，应用科学和工程学院、建筑和环境美化学院等学年学分制和医学院、牙医学院的学年制多种形式。在学分制和医学、牙医学院的学年制等多种形式。
学年制教学计划以学年为阶段，每期有少量跨学科选修课，选课自由度最小。这也许是进入医学院的牙医学院的学生已经在文理学院接受了1---2年的“普通”教育的原因吧。
学年制和学年学分制的计划性较强，与国民经济发展结合较紧密。在学习的各阶段都有具体的要求和规定，成才率较高。
无论哪一种教学管理制度，多伦多大学的学生都受到较宽的人文科学和社会 教育。培养出来的学生，除具有专门的知识外，还有较高的文化修养。
多伦多大学有一台即使在北美洲也出类拔萃的超级计算机以及其他几十台大、中型计算机，数百个终端。除大学计算机中心以外，许多学院都有自己的计算机中心。这些计算机中可与多伦多市、加拿大或北美的分类使用系统中的数据、信息资料和软件等。大学有一个视听教学中心，专为教学、科研提供包括人员、设备租借，会场视听装置布置，设备包括运输，胶卷，磁带等视听材料制作和复制，视听设备使用培训等提供服务。
多伦多大学拥有藏书500余万册的加拿大最大的图书馆。
校园生活设施齐备，有学生社会宿舍10余栋，可供近3000学生住宿。有各种餐厅、酒吧几十个，还吸邮局、大学书店、剧院、体育馆和音乐演奏大会堂等。
根据加拿大《麦克琳》杂志的排名，多伦多大学被列为今年加拿大大学中的翘楚。这已是多伦多大学连续第八年获此殊荣。加拿大提供学士，硕士，博士及医学学位的大学共有15所。多伦多大学自1994年以来，在此一类别中始终名列前茅。
招生要求高中以上的学历，对本国学生要求中学成绩记录和正规的毕业会考分数，对外国学生来说则要求COPE、TOFEL、密执安英语考试或IELTS的考试分，TOFEL最低要求为580分。学费在10，000至16，000加元之间不等。奖学金和助学金较多。
多伦多大学每年9月开学，次年5月放暑假，每年也举办暑期班。