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70多个日内瓦德国学校的学生围成半圆形，听德国联邦总统高克讲那过去的事情。这是一堂特殊的历史课，高克兴奋地与这群9到12年级的孩子们讨论人权在历史上的发展。孩子们想从总统那里了解，作为孩子如何为了保障人权而行动起来。

总统高克建议孩子们首先要弄清楚基本价值观，那些需要每个人都保护的东西。“不要做一名观众”，总统呼吁这些学生积极参与政治生活，比如给校刊写稿，竞选学校发言人，为以后从事政治活动作准备。“如果不参与选举，你就会离软弱更近一步”，高克说。

高克还建议孩子们寻找身边的榜样，让他们成为激励自己的力量。“去找一找那些打动你的人”。高克告诉孩子们，自己年轻时的榜样是奥斯威辛集中营舍身救人的Pater Maximilian Kolbe，还有森林里的医生Albert Schweitzer的事迹也曾深深打动过他。他鼓励孩子们不要害怕自己一个人势单力薄，无法改变什么。他用东德政权垮掉和68年学生公民运动为例告诉孩子们一个人的努力可以激励很多其他人。高克认为，当今的孩子很少受到意识形态的困扰，这是他们的一大优势。

与孩子们的一席谈为德国总统高克在日内瓦人权之行画上句号。此前，他在联合国人权理事会上发表了演讲，和联合国人权事务专员Navi Pillay会面并与五位人权律师举行了座谈。这五位人权律师都曾遭遇过不公正的对待和折磨，现在他们作为律师开始在各自国家帮助那些人权受到侵害的人。高克与他们对话之后深受感动，他说，从他们的眼睛里可以感受到这些人曾经经历过的苦难，这和在媒体上看到的侵害人权的报道感觉很不一样。